Senin, 04 Januari 2010

METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN

Tujuan : Mahasiswa dapat memahami logika penelitian (reasoning reserch) dan mengaplikasikannya dalam membuat proposal skripsi.

PBM : Ceramah; Tanya Jawab; Diskusi

Evaluasi : Mid Semester (1); Akhir Semester (1); Proposal Skripsi (2)

Tugas : 1) Terstruktur

2) Membuat Proposal untuk Skripsi

SISTEMATIKA ISI PROPOSAL SKIPSI

A. Pendahuluan

1. Latar Belakang Masalah

2. Rumusan Masalah

3. Masalah ® Hipotesis

4. Tujuan Penelitian

5. Manfaat Penelitian

B. Landasan Teori

1. Teori yang melandasi penelitian

2. Hasil penelitian sebelumnya

3. Kerangka Berpikir

C. Metode Penelitian

1. Pendekatan Penelitian

2. Tempat dan Waktu

3. Sampel Penelitian

4. Prosedur Pengambilan Data

5. Alat/instrumen penelitian

6. Validitas dan Reabilitas Data

7. Analisis Data

D. Hasil dan Pembahasan Penelitian

1. Hasil Penelitian

2. Pembahasan

E. Kesimpulan, Saran dan Implikasi

1. Kesimpulan

2. Saran

3. Impilasi


Latar belakang


Gambar. Alur Penelitian

SUMBER SUMBER PENEMUAN MASALAH

  1. Rasa Ingin Tahu
  2. Intuisi
  3. Pendapat Otoritas
  4. Kesebjangan antara idea dan realita

MASALAH

Dirumuskan dalam bentuk pernyataan

MANFAAT PENELITIAN

Bobot kualitas hasil penelitian, dilihat dari:

  1. Scientific Merit : dilihat dari sumbangannya terhadap perkembangan dan kemajuan ilmu pengetahuan
  2. Innovativeness : sumbangannya terhadap upaya inovasi dalam bidang yang jadi objek kajian penelitian
  3. Relevance to Development : sumbangannyaaa terhadap berbagai upaya pemecahan masalah dalam pembangunan
  4. Capacity to Institution Building : sumbangannya terhadap pembentukan institusi yang sudah ada
  5. Environmental Friendly : seberapa besar hasil yang dapat diperoleh dari penelitian itu mampu mengatasi masalah-masalah lingkungan

Kesulitan yang dirasakan Mahasiswa IKIP Bandung (UPI) dalam pembuatan skripsi:

  1. Sulit dalam menyusun proposal (25%);
  2. Sulit berkonsultasi dengan pembimbing (7,89%);
  3. Kurang memahami permasalahan (22,97%);
  4. Kurang membaca buku sumber (18,925);
  5. Kurang memiliki wawasan pengetahuan program studi yang ditempuh (13,51%);
  6. Kurang berkonsultasi dengan teman (6,76%);

Kesulitan dalam membuat proposal, umumnya

  1. sulit dalam mengidentifikasikan masalah (33,33%);
  2. Kurang trampil mengekspresikan ide ke dalam tulisa (24,14%);
  3. ide dengan yang dituliskan tidak sejalan (5,75%);
  4. kurang mengerti cara merumuskan tujuan penelitian (4,6%)
  5. kurang mengerti cara pemilihan metode (3,45%)


0 komentar:

Poskan Komentar